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INTEGRAÇÃO DO PROJECTO NAS ACTIVIDADES DA ESCOLA EB2,3 ROSA RAMALHO, BARCELOS
Turmas: 9º3 e 7º4 - Área Projecto e Formação Cívica (2003/2004)
(
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5. Avaliação

SEXUALIDADES E EDUCAÇÃO SEXUAL
Guião do Diário de Observação | Resultados 2003/04 | Resultados 2004/05

GUIÃO DO DIÁRIO DE OBSERVAÇÃO

ESCOLA E.B. 2,3 ROSA RAMALHO - BARCELINHOS
TURMA 9º 3

AVALIAÇÃO DAS ACTIVIDADES DO PROJECTO DE EDUCAÇÃO SEXUAL

Nome da Actividade:_______________________________________________________
Observadores: _________________________________________________________ Data: ___/ _____/ ____

    1- Como decorreu a actividade?
    Muito Pouco Nada
    1.1 Houve disciplina?
    Ex:
    1.2 Houve momentos de riso?
    Ex:
    1.3 Houve perdas de tempo?
    Ex:
    . . .
    1.4 Houve empenho na actividade?
    Ex:
    1.5 Todos tiveram hipóteses de participar?
    Ex:
    1.6 Houve uma linguagem acessível aos alunos?
    Ex:
    1.7 Houve comportamentos de inter-ajuda?
    Ex:
    1.8 A actividade motivou os alunos?
    Ex:
    1.9 A actividade ajudou à compreensão dos conteúdos?
    Ex:
  • 2- O que penso da actividade realizada durante a aula?



    3- O que se conclui com esta actividade?



    4- O que gostaria de mudar nesta actividade?



    5- Qual é a minha opinião sobre esta actividade?



    6- Como observador, a minha avaliação global desta actividade é:
1-Mau 2- Reduzido 3- Médio 4- Bom 5- Muito bom
(voltar)

ESCOLA E.B. 2,3 ROSA RAMALHO - BARCELINHOS
TURMA 7º 4

AVALIAÇÃO DAS ACTIVIDADES DO PROJECTO DE EDUCAÇÃO SEXUAL

Nome da Actividade:_______________________________________________________
Observadores: _________________________________________________________ Data: ___/ _____/ ____

    1- Como decorreu a actividade?
    Muito Pouco Nada
    Houve respeito?
    Ex:
    Houve disciplina?
    Ex:
    Houve momentos de riso?
    Ex:
    Houve silêncio?
    Ex:
    Houve perdas de tempo?
    Ex:
    Todos tiveram tempo para dar a sua opinião?
    Ex:
    Houve participação de todos?
    Ex:
    Houve colaboração no trabalho pessoal e de grupo?
    Ex:
    Houve uma linguagem cientifica?
    Ex:
  • 2- O que penso das actividades realizadas?



    3- O que penso que a turma concluiu com esta actividade?



    4- O que penso que a turma gostaria de mudar com esta actividade?



    5- O que penso que se deverá fazer para melhorar o trabalho da turma?



    6- O que penso sobre a organização do trabalho que foi realizado?



    7- Como observador, a minha avaliação global desta actividade é:
    1-Mau 2- Reduzido 3- Médio 4- Bom 5- Muito bom
(voltar)

RESULTADOS 2003/2004 - 9º 3 e 7º 4

TURMA 9º 3

ESCOLA E.B. 2,3 ROSA RAMALHO - BARCELINHOS
TURMA 9º 3

AVALIAÇÃO DAS ACTIVIDADES DO PROJECTO DE EDUCAÇÃO SEXUAL - Nº 1

Nome da Actividade: "O que é a sexualidade?" - Actividade 1.1.1
Observadores:
Cátia Araújo Data: 31/ Março/ 04

    1- Como decorreu a actividade?
    Muito Pouco Nada
    1.1 Houve disciplina?
    Ex:
    x
    1.2 Houve momentos de riso?
    Ex:
    x
    1.3 Houve perdas de tempo?
    Ex:
    . .x .
    1.4 Houve empenho na actividade?
    Ex:
    x
    1.5 Todos tiveram hipóteses de participar?
    Ex:
    x
    1.6 Houve uma linguagem acessível aos alunos?
    Ex:
    x
    1.7 Houve comportamentos de inter-ajuda?
    Ex:
    x
    1.8 A actividade motivou os alunos?
    Ex:
    x
    1.9 A actividade ajudou à compreensão dos conteúdos?
    Ex:
    x
  • 2- O que penso da actividade realizada durante a aula?
    Foi engraçada, mas muito interessante!! Penso que todos gostaram muito...

    3- O que se conclui com esta actividade?
    Que apesar do esforço, tanto por parte dos professores como dos alunos, continuam a existir temas e tabus relacionados com a sexualidade, porque a maioria dos alunos não conseguem abordar alguns temas por não terem coragem suficiente...

    4- O que gostaria de mudar nesta actividade?
    Talvez continuar com as fichas, mas fazermos debates sobre os temas entre todos, pois penso que seria interessante e podiamos perceber um pouco mais.

    5- Qual é a minha opinião sobre esta actividade?
    É muito boa! Foi uma boa ideia colocar as imagens para as associarmos aos factos reais...

    6- Como observador, a minha avaliação global desta actividade é:
    1-Mau 2- Reduzido 3- Médio 4- Bom 5- Muito bom
    x
(voltar)

ESCOLA E.B. 2,3 ROSA RAMALHO - BARCELINHOS
TURMA 9º 3

AVALIAÇÃO DAS ACTIVIDADES DO PROJECTO DE EDUCAÇÃO SEXUAL Nº 2

Nome da Actividade: "O que é a sexualidade?" - Actividade 1.1.2
Observadores:
Cláudia Costa Data: 21/ Abril/ 04

    1- Como decorreu a actividade?
    Muito Pouco Nada
    1.1 Houve disciplina?
    Ex:
    x
    1.2 Houve momentos de riso?
    Ex:
    x
    1.3 Houve perdas de tempo?
    Ex:
    .x . .
    1.4 Houve empenho na actividade?
    Ex:
    x
    1.5 Todos tiveram hipóteses de participar?
    Ex:
    x
    1.6 Houve uma linguagem acessível aos alunos?
    Ex:
    x
    1.7 Houve comportamentos de inter-ajuda?
    Ex:
    x
    1.8 A actividade motivou os alunos?
    Ex:
    x
    1.9 A actividade ajudou à compreensão dos conteúdos?
    Ex:
    x
  • 2- O que penso da actividade realizada durante a aula?
    É muito boa! Com esta actividade todos nós ficamos a saber mais sobre o que é a sexualidade e aprendemos a trabalhar mais em grupo.

    3- O que se conclui com esta actividade?
    Concluímos como é que todas as pessoas se relacionam com a sexualidade.

    4- O que gostaria de mudar nesta actividade?
    Os alunos haviam de conversar mais entre si e fazer menos barulho.

    5- Qual é a minha opinião sobre esta actividade?
    É muito boa! A cada aula que passa ficamos a saber um pouco mais sobre a sexualidade.

    6- Como observador, a minha avaliação global desta actividade é:
    1-Mau 2- Reduzido 3- Médio 4- Bom 5- Muito bom
    x
(voltar)

ESCOLA E.B. 2,3 ROSA RAMALHO - BARCELINHOS
TURMA 9º 3

AVALIAÇÃO DAS ACTIVIDADES DO PROJECTO DE EDUCAÇÃO SEXUAL Nº 3

Nome da Actividade: "O que é a sexualidade?" - Actividades 1.1.3 e 1.1.4
Observadores:
Manuel Loureiro Data: 28/ Abril/ 04

    1- Como decorreu a actividade?
    Muito Pouco Nada
    1.1 Houve disciplina?
    Ex:
    x
    1.2 Houve momentos de riso?
    Ex:
    x
    1.3 Houve perdas de tempo?
    Ex:
    .x . .
    1.4 Houve empenho na actividade?
    Ex:
    x
    1.5 Todos tiveram hipóteses de participar?
    Ex:
    x
    1.6 Houve uma linguagem acessível aos alunos?
    Ex:
    x
    1.7 Houve comportamentos de inter-ajuda?
    Ex:
    x
    1.8 A actividade motivou os alunos?
    Ex:
    x
    1.9 A actividade ajudou à compreensão dos conteúdos?
    Ex:
    x
  • 2- O que penso da actividade realizada durante a aula?
    Penso que este assunto não interessa a muita gente, pelo menos dentro da turma. Acho que mais de metade da turma, incluindo eu, não estão interessadas nisto, porque as actividades não são interessantes e não vão ao encontro das nossas dúvidas.

    3- O que se conclui com esta actividade?
    Nesta aula concluiu-se que as formas de demonstrar carinho mudam de idade para idade.

    4- O que gostaria de mudar nesta actividade?
    Gostaria de mudar o modo como tratámos o assunto. Podiamos fazer actividades mais práticas, podiamos informatizar mais a aula, organizar visitas de estudo, etc.

    5- Qual é a minha opinião sobre esta actividade?
    A actividade podia e pode ensinar-nos a preparar-nos para a sociedade, pelo menos no que diz respeito à sexualidade, mas não o fez por causa da forma tão teórica como tratámos o tema.

    6- Como observador, a minha avaliação global desta actividade é:
    1-Mau 2- Reduzido 3- Médio 4- Bom 5- Muito bom
    x
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TURMA 7º 4

ESCOLA E.B. 2,3 ROSA RAMALHO - BARCELINHOS
TURMA 7º 4

AVALIAÇÃO DAS ACTIVIDADES DO PROJECTO DE EDUCAÇÃO SEXUAL

Nome da Actividade:_______________________________________________________
Observadores: _________________________________________________________ Data: ___/ _____/ ____

    1- Como decorreu a actividade?
    Muito Pouco Nada
    Houve respeito?
    Ex: O aluno obedeceu ao professor.
    x
    Houve disciplina?
    Ex:Os alunos estiveram atentos.
    x
    Houve momentos de riso?
    Ex:Quando se falou de sexo.
    x
    Houve silêncio?
    Ex:enquanto o professor falava os alunos estavam calados.
    x
    Houve perdas de tempo?
    Ex: Enquanto decorreu a actividade os alunos estavam em constante brincadeira.
    x
    Todos tiveram tempo para dar a sua opinião?
    Ex: O professor deu tempo suficiente para o aluno acabar o seu raciocínio.
    x
    Houve participação de todos?
    Ex: Todos os alunos tiveram oportunidade de participar.
    x
    Houve colaboração no trabalho pessoal e de grupo?
    Ex: Os alunos ajudaram-se uns aos outros.
    x
    Houve uma linguagem cientifica?
    Ex: Os alunos fizeram questões com termos científicos.
    x
  • 2- O que penso das actividades realizadas?
    Acho que foram bem pensadas e elaboradas.

    3- O que penso que a turma concluiu com esta actividade?
    Concluiu com esta actividade como fazer uma ficha de observação.

    4- O que penso que a turma gostaria de mudar com esta actividade?

    5- O que penso que se deverá fazer para melhorar o trabalho da turma?
    Os professores deviam controlar melhor o trabalho dos alunos.

    6- O que penso sobre a organização do trabalho que foi realizado?
    Acho que a organização é muito boa.

    7- Como observador, a minha avaliação global desta actividade é:

    1-Mau 2- Reduzido 3- Médio 4- Bom 5- Muito bom
    x
(voltar)
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