4. ACÇÃO E MUDANÇA
TURMAS: 9ºA
Planificação da Acção | 
Acção
Planificação da Acção
1 — Mudanças que devem ocorrer dentro de nós próprios, na turma, na escola e na sociedade para os jovens serem capazes de prevenir a gravidez, falar com os pais sobre isso e contar-lhes se a gravidez acontecer:
Mudanças face a nós próprios:
- Nós deveríamos lembrar-nos sempre dos problemas que popde trazer uma gravidez não desejada para o nosso futuro.
- Devíamos ler mais livros sobre a gravidez e pensarmos bem antes de ter relações sexuais.
- Não devíamos ter relações sexuais na nossa idade.
- Devia haver mais informação e haver mais aulas de educação sexual.
- Os jovens deviam ter mais cuidado na relação sexual para prevenir o aborto.
- Devíamos andar sempre prevenidos para uma eventual relação sexual.
- Devíamos ser capazes de falar com o namorado, antes da primeira relação sexual, sobre os contraceptivos e como usá-los correctamente.
- Na escola devia haver palestras com médicos que nos falassem sobre os contraceptivos e sobre as consultas.
- Nós deviamos conseguir iniciar estes assuntos com os pais e eles reagirem bem.
- Nós devíamos ter coragem para ter estas conversas com os pais.
- Nós devíamos ter a iniciativa de falar com os pais quando temos dúvidas sobre a sexualidade.
- Antes de termos a primeira relação sexual deviamos falar com os pais.
- Nas aulas de educação sexual os professores podiam ensinar-nos a lidar com os pais, para falar com eles sobre a sexualidade.
Mudanças face aos nossos pais:
- A escola devia fazer uma reuniam com os pais para lhes falar sobre os métodos contraceptivos.
- Os pais deviam vir à escola para assistir a uma palestra sobre sexualidade com os professores do projecto.
- Os professores deviam falar aos alunos sobre os métodos contraceptivos.
- Na escola deveria falar-se sobre métodos contraceptivos e sobre os problemas que pode trazer uma gravidez não desejada.
- A comunidade não devia ter tantos tabus quando se fala destes temas.
2 — O que vamos fazer para que aconteçam essas mudanças (planos de acção) "Semana de 18 a 22 de Abril":
Palestra para os pais e alunos: "Prevenção da gravidez: métodos contraceptivos e conversas com os pais"
Participantes: Pais e alunos dos 9ºA, 9ºB e 9ºC
Palestrantes: Médico, delegado e sub-delegado da turma, professor Artur (coordenador do projecto Jovens Saudáveis em Acção), presidente da Associação de Pais, presidente do Conselho Executivo.
Programa: "Prevenção da gravidez: métodos contraceptivos e conversas com os pais"21.00 h: Métodos contraceptivos para adolescentes e recursos da comunidade.
Dr.____ (Centro de Saúde de Esposende)
Moderadores: ______ e ______ (9ºA)
21.30 h: Mesa Redonda Conversas com os pais
Razões porque se fez esta reunião
Delegado e sub-delegado do 9ºA____ (Escola EB2,3 de Apúlia)
Moderadores: ______ e ______ (9ºA)
Apresentação do Projecto
Dr. Artur Viana____ ( Coordenador do Projecto Jovens saudáveis em Acção, Escola EB2,3 de Apúlia)
Moderadores: ______ e ______ (9ºA)
O papel dos pais na educação sexual na escola
Presidente da Associação de Pais____ ( Escola EB2,3 de Apúlia)
Moderadores: ______ e ______ (9ºA)
O papel da escola na educação sexual
Presidente do Conselho Executivo____ ( Escola EB2,3 de Apúlia)
Moderadores: ______ e ______ (9ºA)
Debate
Moderadores: ______ e ______ (9ºA)
22.15 h: Bolos, café e conversa entre pais, filhos e professores
Organizadores: ______ e ______ (9ºA)
3 — Como vamos avaliar se essa acção originou mudanças:
Cada aluno irá fazer a entrevista seguinte aos seus pais, se estiveram na reunião, e a um colega de outra turma e depois enviar as respostas, sem o nome dos entrevistados, através do Fórum Alunos, Diário dos Observadores.
| ENTREVISTA Pai ____ ou Mãe_____ ou Colega da turma _____ 1º — Gostaste de ser convidado para esta actividade? Porquê? 2ª — O que gostaste mais na actividade? Porquê? 3ª — Se voltássemos a repetir a actividade, o que gostavas que fizessemos de maneira diferente? Porquê? 4ª — O que achas que podíamos fazer no futuro para melhorar as conversas entre os pais e os filhos sobre a sexualidade? |