• Explicar-lhes que o namoro no tempo antigo era diferente (7º 4, alunos* 2, 3, 4, 5, 10)
• Explicar que no tempo antigo era diferente, explicar às pessoas que a intimidade tam bém existia na antiguidade só que às escondidas (7º 4, alunos* 6, 7, 8, 9, 11, 13, 14, 16)
• Não sei (7º 4, alunos* 1)
• Chamando a atenção das pessoas para o que é a intimidade, informar a sociedade que a intimidade no namoro não é sexo que a intimiddae pode ser demonstrada de várias maneiras, alertando que em todas as idades existe intimidade (9º 3, alunos* 19, 20, 21, 24, 25)
• Através de palestra à sociedade (9º 3, alunos* 22)
• Incentivando mais a existir programas sobre isto na televisão, nas revistas, jornais, etc. (9º 3, alunos* 28, 29)
• Penso que só com o evoluir da sociedade (9º 3, alunos* 32)

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