INTEGRAÇÃO DO PROJECTO NAS ACTIVIDADES DA ESCOLA
Gabinete De Apoio à Sexualidade (2003/04)
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SEXUALIDADES E EDUCAÇÃO SEXUAL
IDEIAS INICIAIS

O que é a sexualidade?

• Para mim a sexualidade é falar sobre os nossos assuntos mais íntimos, sobre sexo, a maneira como tratamos os amigos íntimos e o namorado e o que fazemos (grupo feminino). (retroceder)

Para que serve a sexualidade?

• A sexualidade serve para nos informar sobre o sexo, sobre a nossa higiene mais pessoal e como devemos evitar certos riscos indesejáveis (grupo feminino).

Como é que se expressa a nossa sexualidade?

• A sexualidade expressa-se pouco, devido ao que as pessoas pensam em relação ao nome "sexualidade" e também à nossa timidez. Podemos expressá-la no namoro, através de carinhos, beijos, etc.(grupo feminino). (retroceder)

A sexualidade é diferente nos homens e nas mulheres? E de pessoa para pessoa? E ao longo da nossa vida?

• A sexualidade não é diferente no homem e na mulher, somos seres humanos, só muda o sexo e a forma do corpo. De pessoa para pessoa talvez mudem certos hábitos sexuais. Ao longo da nossa vida, vai mudando a idade e o corpo, ou seja, a sexualidade entre os casais vai sendo diferente, devido à idade, paciência, forma física e, é sempre a mesma coisa: o que provoca a chatice à pessoa é os carinhos e a pessoa serem sempre iguais (grupo feminino). (retroceder)

Quando aparece e acaba a sexualidade?

• A sexualidade aparece quando nos começamos a sentir bonitas, sensuais e atraentes. Depois começamos a gostar de um rapaz, começamos a namorar e vai-se tornando a sexualidade entre os dois e, depois de tudo isto, vêm as relações mais íntimas.
  Acabar a sexualidade?! Achamos que a sexualidade nunca acaba, mesmo dependendo da idade. (grupo feminino).(retroceder)

O que é um homossexual?

• Para nós é um homem que gosta de outro homem como namorados. (grupo feminino). (retroceder)

Porque é que o sexo é diferente do género?

• Achamos que o sexo é diferente do género da pessoa. Uns fazem sexo por puro prazer, outros fazem porque se amam e se entregam um ao outro. (grupo feminino). (retroceder)

O que é um transexual?

• Para nós é, por exemplo, uma mulher que muda para homem. (grupo feminino). (retroceder)

A religião afecta a nossa sexualidade? Como?

• A religião afecta um pouco. Afecta por causa dos tempos antigos, em que o sexo só podia ser depois do casamento e o sexo para eles não interessa muito, a não ser para ter filhos. Para a religião os beijos e sexo antes de casados é uma vergonha e para a religião parece uma coisa do outro mundo. (grupo feminino). (retroceder)

A cultura do país e do meio onde vivemos regula a nossa sexualidade? Como?

• A cultura do país e o meio onde vivemos não regula muito bem a sexualidade, porque deviamos ter mais informações sobre a sexualidade, mais apresentações nas escolas, mais folhetos informativos e livros. (grupo feminino). (retroceder)

O que é um travesti?

• Para nós é um homem que se veste de mulher. (grupo feminino). (retroceder)

A sexualidade dos jovens da nossa idade é igual à dos jovens do tempo dos nossos avós ou dos nossos pais? Porquê?

• Não tem comparação! Porque, como já dissemos, sexo, beijos, saídas nocturnas e estar abraçada ao namorado nunca seria permitido no tempo deles. Agora, fazemos tudo e mais alguma coisa, isto é, não tem nada a ver com o que acontecia no tempo dos nossos avós e dos nossos pais. (grupo feminino). (retroceder)

Na tua opinião, o que é a “saúde reprodutiva”?

• A saúde reprodutiva para nós é ter filhos sempre de uma forma saúdavel, sem doenças e nas condições certas. (grupo feminino). (retroceder)

Na tua opinião, o que é a “saúde sexual”?

• A saúde sexual é ter relações com o parceiro sem doenças sexualmente transmissíveis. (grupo feminino). (retroceder)

Educação sexual

Como é que a escola pode contribuir para a saúde sexual e reprodutiva dos alunos?

• A escola pode contribuir dando mais folhetos informativos, mais informações através dos professores e dando algum "material" para prevenções (grupo feminino). (retroceder)

O que é a Educação Sexual?

• Para nós é educar-nos sobre a sexualidade e sobre os riscos que podemos fazer ou praticar por pura irresponsabilidade e a Educação Sexual informa-nos acerca da sexualidade. (grupo feminino). (retroceder)

Quem deve Ensinar Educação Sexual nas escolas?

• Os professores (grupo feminino). (retroceder)

A Educação Sexual deve ser feita nas disciplinas? Se disse sim, em que disciplinas? Porquê?

• Sim, na disciplina de Ciências Naturais, porque é a única disciplina onde aprendemos mais sobre o corpo humano e os órgãos reprodutores. (grupo feminino). (retroceder)

Os pais devem colaborar na Educação Sexual na escola? Porquê? Como o devem fazer?

• Achamos que não, porque fazemos cada pergunta que até ficam surpreendidos. Além disso, são mais ou menos do grupo antigo e não gostam de falar sobre isso, acham sempre que só devem falar disso quando nos casarmos. Eu acho que deviam explicar em casa e informar-nos sobre os acontecimentos. (grupo feminino). (retroceder)

Como é que os alunos devem intervir na planificação e implementação de Projectos de Educação Sexual na Escola?

• Os alunos devem intervir na Educação Sexual de maneira correcta, sem pensarem que é só sobre o sexo, mas que há projectos a desenvolver. Deviamos estar sempre juntos, sem complexos, para fazer ou responder a perguntas (grupo feminino).(retroceder)
  
  

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